La sinergia

Existen genios entre nosotros, pero nada es comparable a la suma de varias mentes enfocadas en una misma dirección.

Toda nuestra vida siempre nos vemos relacionados con varias personas con las cuales en algún momento nos toca trabajar en conjunto para lograr un fin, pero como sabemos está en nuestra naturaleza ser individualistas, competir contra los demás con el propósito de ser mejores sin importa si se cumple el objetivo que se tiene como “equipo”.

Este hábito nos habla sobre la sinergia que significa trabajar en equipo, pero a que nos realmente significa trabajar en equipo; pues significa que hay que encontrar un equilibrio para que todos salgamos ganando, dejando a un lado las diferencias y adaptarnos a los demás y lograr que todos seamos uno mismo para lograr resolver con mayor rapidez y facilidad los problemas que afrontemos así obtener mayores y mejores resultados.

Bibliografia

Steven R. Covey. (1990). Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva. Simon & Schuster

Primero entender luego ser entendido

"Hablar es una necesidad, escuhar es un arte." 

Los primeros años de nuestra vida los dedicamos a aprender lo básico que nos permita desenvolvernos en la sociedad, entre las cosas básicas que aprendemos se encuentra el saber escuchar, pero lamentablemente no todos aprendemos a escuchar a las personas que nos rodean; y con escuchar no me refiero a solo distinguir es sonido que proviene de la boca de la persona, sino que me refiero a comprender cada una de las palabras que salen de su boca.

Por lo general todo nuestro tiempo lo dedicamos a nosotros mismos aunque digamos que no es así casi nunca nos tomamos el tiempo para atender las necesidades de los demás; este hábito nos enseña que en ocasiones debemos de callar para poder escuchar y al saber escuchar nos permitiremos conocer, entender y comprender los que las demás personas expresan hacia nosotros, dándonos como resultado una comunicación efectiva en el ámbito familiar, social y laboral.

Si no nos damos la oportunidad de desarrollar este hábito nos estaremos perdiendo de grandes enseñanzas que las otras personas nos puedan proporcionar. 

Bibliografia

Steven R. Covey. (1990). Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva. Simon & Schuster

Establezca primero lo primero.

En ciertas ocasiones cuando tenemos demasiadas actividades a realizar nos cuesta saber distinguir aquellas que son esenciales para el logro de los objetivos que nos establecemos en nuestra vida y como resultado de ello hacemos las cosas sin gusto y terminamos complicándonos la vida.

El tercer hábito nos habla sobre establecer prioridades dentro de nuestra vida, con esto me refiero a que hay que priorizar aquellas acciones, actividades, decisiones, etc., que nos permitan lograr nuestros objetivos y esto nos facilitara la vida  y ahora si podremos hacer las cosas con gusto porque ya sabremos a que camino nos dirigen. 

Para ayudarnos con lo que debemos hacer y qué no, existe la “ Matriz de administración del tiempo”, esta se divide en cuatro cuadrantes:

No solo es importante priorizar estas actividades sino que hay que cumplirlas porque no tiene caso solo establecerlas y no hacer nada. Cuando nosotros aprendamos a priorizar cada actividad que hay en nuestra vida y a cumplirlas nos permitiremos ver grandes cambios en nuestra vida y día a día nos convertiremos en la persona que realmente queremos ser.

Bibliografia

Steven R. Covey. (1990). Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva. Simon & Schuster

Lideres

¿Qué significa el ser un líder?

El ser un líder significa dejar a un lado la individualidad para convertirse en un guía para un grupo de personas. Un líder crece y hacer crecer a las personas que lo rodean, tiene carisma, es innovador, es responsable y sabe escuchar.  Aquellos líderes que cuentan con estas características pueden lograr que aquellos que estén a su disposición depositen si confianza en ellos y como resultado de ello logran que cada miembro de equipo trabaje en conjunto  para lograr un objetivo.

Tipos de lideres 

Líder Autócrata

Este tipo de líderes se  encarga de asumir toda la responsabilidad sobre las decisiones tomadas, así como también  inicia las acciones, dirige y controla  al subordinado. Estos líderes piensan que solamente ellos son competentes y que los demás no tienen las habilidades suficientes como para poder lograr un objetivo.

Líder Liberal      

Este tipo de líder también es conocido como “Rienda suelta”, aquí el líder delega sus funciones y la autoridad de tomar decisiones a sus subalternos y esperan a que ellos asuman la responsabilidad, motivación y control de las diferentes situaciones a las cuales se estén enfrentando. En este tipo de casos los subordinados tienen que ser altamente calificados y capaces para que se pueda llegar al objetivo final.

Líder Democrático

El líder Democrático es el que le da valor a cada opinión, el que permite que el grupo decida por la política a seguir y tiene el deber de desarrollar la discusión del grupo y agradecer las distintas opiniones que se vayan generando.

Líder Paternalista      

       

Los líderes paternalistas, tienen el trabajo de que sus empleados sean mejores, a través de los incentivos y la motivación y así puedan lograr el objetivo.

Líder Nato

El líder nato (de nacimiento, por la naturaleza misma), es aquél que sin proponérselo domina con su forma de ser a las personas que lo rodean, tiene  facilidad de palabra y gracias a ello puede convencer a cualquiera de hacer lo que él quiera. Estos líderes pueden estar preparados académicamente o no, si lo están ellos provecharan cada concomimiento para fortalecer su dominio.

Rejilla administrativa

La rejilla administrativa tiene como objetivo enseñarles a  los líderes que tengan interés  tanto en la producción como en las personas. Esta demuestra el gran resultado que se puede obtener al momento de balancear estos dos aspectos al momento de desarrollar un proyecto ya que no únicamente cumples con los objetivos establecidos sino que también permites que cada integrante de tu equipo de trabajo crezca como persona.

Empatía

La empatía es la capacidad para ponerse en el lugar de otra persona  y saber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando. Las personas que tienen esta capacidad son capaces de adquirir información sobre otras personas a partir de sus palabras, expresiones, postura, etc.

Si relacionamos esta capacidad con el tema de Liderazgo es muy importante que aquellos que cuenten con un grupo de personas a su mando tengan esta capacidad  para que puedan entender con mayor facilidad  las necesidades que hay dentro del grupo para que este puedas suplirlas.

Diferencia entre Poder y Autoridad

La diferencia entre poder y autoridad es que el poder es la capacidad de forzar a alguien para que este haga nuestra voluntad en contra de su voluntad  y la autoridad es el habilidad de obtener que las personas hagan voluntariamente lo que uno quiere y esto debido a su influencia personal.

Empowerment

Es un proceso  que busca obtener una relación de socios entre la organización y su personal, para aumentar la confianza, la responsabilidad, la  autoridad y compromiso con el fin de  servirle mejor al cliente.

Bibliografia:  

http://www.trabajo.com.mx/caracteristicas_de_un_lider.htm

http://definicion.de/lider/

Dinámicas

                                                                                   ¿Qué son las dinámicas?

Son técnicas de enseñanza basados en actividades estructuradas que tienen un propósito.

¿Cuál es la finalidad de una dinámica?

La finalidad de una dinámica es que los participantes aprendan distintas formas de trabajar juntos, al igual que ayudan a la individualización, socialización, la aceptación propia y ajena.

Tipos de dinámicas.

• Presentación: este tipo de dinámica sirve para romper el hielo dentro de un grupo cuando estos se conocen por primera vez o cuando hay un nuevo integrante.
• Conocimiento: el objetivo de esta dinámica es obtener mayor conocimiento sobre el grupo de personas que te rodea, esta dinámica por lo general se utiliza después del primer contacto.
• Comunicación: la finalidad de esta es aprender a entenderse individualmente y colectivamente. Estas ayudan a ejercitar aspectos que se relacionan con la comunicación y son muy útiles para la resolver crisis y conflictos que hay dentro de estos grupos.
• Cooperación: estas dinámicas nos permiten desarrollar experiencias de colaboración en un grupo, así como también son pruebas en las que es necesaria la colaboración de todo el grupo para que se pueda lograr un objetivo.
• Discusión y análisis: este tipo de dinámica nos permite facilitar la comunicacion a la hora de los debates y son útiles en las fases previas a la realización de una tarea, para que aumenten el conocimiento y orienten.
• Expositivas: estas dinámicas nos permiten expresar de forma completa los conocimientos que se obtienen sobre un tema y nos permite ampliar nuestros conocimientos a través de aportaciones externas a un grupo de trabajo.
• Toma de decisiones: nos facilitan la capacidad grupal de decidir, se utilizan en la formación de un grupo, en la preparación y en el desarrollo de una tarea.
• Resolución de conflictos y problemas: las dinámicas de este tipo nos ayudan a aprender a afrontar los conflictos grupales tanto los que existen en este momento como los que se puedan presentar en un futuro.
• Evaluación: estas dinámicas tienen la finalidad de valor el desarrollo de una iniciativa grupal, cumpliendo tanto una función de expresión como de retroalimentación grupal.  

Ejemplos de dinámicas.

De presentación:

• “La tarjeta de presentación”, en esta dinámica cada uno dibuja, escribe su nombre y            define sus gustos, posteriormente por parejas se van presentado y realizando preguntas que surjan de esta presentación a través del dibujo.

De conocimiento:

• “El sociograma”, cada participante elige con que personas realizaría las acciones definidas por el presentador (ir al cine, hacer un trabajo, contar un secreto, etc.), después cada uno contesta las preguntas y se realiza un mapa de las relaciones del grupo que da como resultado que se hable de las necesidades de cada uno en el grupo.

De comunicación:

• “Venderse”, en esta dinámica cada participante tiene que venderse con sus capacidades, lo que favorece  la capacidad de expresión y autovaloración.

Expositivas:

• “El mural”, en esta dinámica por subgrupos se exponen los conocimientos y las opiniones que se tiene sobre cierto tema, plasmándolo en forma de mural con escritos, dibujos, fotos, etc.

De evaluación:

• “El termómetro”, en la que cada uno asocia los aspectos que se quieren evaluar a una determinada temperatura que significa que cuanto más alta mayor valoración tiene. Esto permite a un grupo expresar su opinión y sacar conclusiones sobre cómo ha ido la actividad realizada.

Bibliografia.

Tipos de dinamicas (Marcial Poveda). Disponible en: http://www.slideshare.net/mapocor/dinmica-de-grupos-presentation

Grupos Formales (Nintendo)

Desde el año de 1991 la compañía japonesa Nintendo Entertainment Co., Ltd., ha sido uno de los líderes mundial en la creación de entretenimiento interactivo a gran escala; hasta la fecha ha vendido más de 3 500 millones de videojuegos y, ha creado personajes tan conocidos como Mario o Donkey Kong, y ha lanzado franquicias como The Legend of Zelda  y Pokémon. En el año de 2009 Nintendo fue clasificada como la mejor compañía en el mundo. Tras este reconocimiento que se le otorgo a la compañia Nintendo existen un grupo de colaboradores que se encargan de la innovación y desarrollo de los videojuegos que han formado parte de nuestra infancia. Estos grupos tienen el mismo objetivo que Nintendo, el cual es brindar una experiencia única al usuario, a través del buen desarrollo de un videojuego. Los grupos que colaboran con Nintendo son: Hal Laboratory, INC., Good Feel, Retro Studios, Intelligent Systems CO., LTD., Next Level Games y  Monolith soft.

Para que estos colaboradores puedan cumplir con el fin de Nintendo y puedan empezar a desarrollar un videojuego que satisfaga las necesidades del usuario cada empresa  deberá de contar con un grupo de  profesionales  de la informática, diseño, sonido, actuación, etc…, ya que estos se encargaran del concepto inicial hasta la versión final del juego. Al mismo tiempo estos colaboradores deben de contar con otros grupos que se encarguen de los diferentes grupos que hay en el desarrollo de los videojuegos con el fin de que estos supervisen que se trabaja de la mejor manera y con los mayores recursos posibles para así poder le entregar un producto de calidad al usuario final. Estos grupos no solo deben de contar con estos requisitos sino que también deben de seguir las normas de seguridad de diseño para el desarrollo de productos que ha establecido Nintendo y además de esto deben de cumplir con los requisitos legales para la seguridad de los productos que se aplican en general a los productos electrónicos de consumo.

Cada una de las empresas que forman parte del grupo de desarrollo de Nintendo, así como sus sub empresas y filiales en todo el mundo, son empresas dedicadas a ofrecer seguridad y fiabilidad en la fabricación de sus productos de la más alta calidad, todo esto  para que los consumidores de todas las edades puedan disfrutar con tranquilida de video juegos famliares de calidad. Con estos principios, ideales y objetivos,  Nintendo y sus colaboradores  han mostrado compromiso con la innovación, un fuerte liderazgo y una visión clara del futuro ya que no solo son empresas que se enfocan únicamente a desarrollar software y hardware para videojuegos, sino que también se enfocan en proporcionarles a todos sus usuarios experiencias de juego seguras y agradables para toda la familia, y gracias a estas uniones han obtenido grandes resultados y satisfacciones a lo largo de más de 20 años, todo el mundo del entretenimiento electrónico. Pero  lo más importante de todo es que cada uno de estos logros son  reconocidas mundial mente a lo largo de cada una de las naciones.

Empezar con un fin en mente.

"Pregúntate si lo que estás haciendo hoy te acerca al lugar en el que quieres estar mañana." Walt Disney

Como humanos tenemos la necesidad de ser mejores que los demás y de aplicar la ley del más fuerte, así que como resultado de esto durante nuestro recorrido en este mundo vamos creando sueños, ilusiones, metas u objetivos que queremos realizar, con el fin de sentirnos vivos o de ser "alguien" en esta vida, pero generalmente no tenemos ni la  menor idea de cómo lograrlo o si el camino que estamos tomando nos dirige hacia ello.

Para ayudarnos a lograr todo lo que deseamos hay que aprender un segundo hábito el cual es "Empezar con un fin en mente", este hábito nos permitirá tener una visión más clara de lo que realmente queremos y de lo que hay que hacer para obtener lo que deseamos y de no dirigir nuestros esfuerzos en vano. 

Una que tengamos una visión clara de lo que deseamos es hora de empezar a tomar las decisiones que creamos que son correctas y de dirigir todos nuestros esfuerzos hacia ese objetivo  para que este pueda ser alcanzado. Algo más que te puede ayudar a esto es que todos los días te fijes una meta ya sea a corto o largo plazo, escribe la en un lugar donde siempre este presente para que cada paso que des vaya enfocado a esa meta y así no pierdas de vista el camino que has elegido para hacer cumplir tus objetivos; solo no permitas que nadie interfiera en esas decisiones, metas, sueños y anhelos que te has propuesto ya que eso puede causar que se interrumpa parcialmente o que definitivamente no logres el cumplimiento de lo que te has propuesto para tu vida y además nadie mejor que tu sabe lo que de verdad esperas hacer en este mundo.   

Bibliografía.    

Steven R. Covey. (1990). Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva.